miércoles, 14 de septiembre de 2016

Diseñando con módulos geométricos en 6ºC


En el segundo ciclo es importante la profundización de los contenidos del ciclo anterior. En casos específicos que haya problemas para encarar la producción por falta de conocimiento de aquellos se acompañará al niño o niña para que pueda realizar sus producciones sin limitaciones en este sentido. Por otra parte se abordarán perspectivas plásticas que incorporen nuevos desafíos no sólo en la exploración de materiales, herramientas, soportes, sino sobre todo en la elaboración de conceptos sencillos que se volcarán a las actividades a realizar. Los contenidos seguirán siendo el medio para que esto último pueda plasmarse de modo que los alumnos queden satisfechos con su tarea, puedan empezar a elaborar un espíritu crítico con fundamentos y puedan sentir deseos de continuar trabajando en el área desde una postura creativa, libre, de respeto y de disfrute.


EL CALEIDOSCOPIO: LA MAGIA ESTÁ ADENTRO.
6ºC TE MUESTRA CÓMO LOS REALIZARON.
Esta actividad se incluyó como parte de la secuencia didáctica que vimos en el video de las actividades de módulos, tramas y simetrías.


Aquí uno de los videos realizados con la técnica de stopmotion





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