PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. CANCIÓN: LA VACA ESTUDIOSA

MUY BUENOS DIA FAMILIA:

SIGUIENDO DE LA OBRA DE UNA AUTORA ARGENTINA, HOY VAMOS A ESCUCHAR LA CANCIÓN DE" LA VACA ESTUDIOSA" DE MARIA ELENA WALSH.

LEER LA CANCIÓN EN LA FOTOCOPIA , SEÑALANDO CON EL DEDO MIENTRAS ESCUCHAN:

LA VACA ESTUDIOSA                                                                                 HABÍA UNA VEZ UNA VACA EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA. COMO ERA MUY VIEJA, MUY VIEJA ESTABA SORDA DE UNA OREJA. Y A PESAR DE QUE YA ERA ABUELA UN DÍA QUISO IR A LA ESCUELA. SE PUSO UNOS ZAPATOS ROJOS, GUANTES DE TUL Y UN PAR DE ANTEOJOS. LA VIO LA MAESTRA ASUSTADA Y DIJO: "ESTÁS EQUIVOCADA". Y LA VACA LE RESPONDIÓ: "¿POR QUÉ NO PUEDO ESTUDIAR YO?" LA VACA VESTIDA DE BLANCO SE ACOMODÓ EN EL PRIMER BANCO. LOS CHICOS TIRÁBAMOS TIZA Y NOS MORÍAMOS DE RISA. LA GENTE SE FUE MUY CURIOSA A VER A LA VACA ESTUDIOSA. LA GENTE LLEGABA EN CAMIONES, EN BICICLETAS Y EN AVIONES. Y COMO EL BOCHINCHE AUMENTABA EN LA ESCUELA NADIE ESTUDIABA. LA VACA DE PIE EN UN RINCÓN, RUMIABA SOLA LA LECCIÓN. UN DÍA TODITOS LOS CHICOS NOS CONVERTIMOS EN BORRICOS. Y EN ESE LUGAR DE HUMAHUACA LA ÚNICA SABIA FUE LA VACA. Y EN ESE LUGAR DE HUMAHUACA LA ÚNICA SABIA FUE LA VACA.

¿QUÉ SE PUSO LA VACA CUANDO SE QUISO IR A LA ESCUELA?

LEER SEÑALANDO CON EL DEDO DE DÓNDE HASTA DÓNDE DICE CADA PALABRA:

  

EN EL CUADERNO:

                        ESCUCHAMOS UNA CANCIÓN

1-   COMPLETRAR:

TITULO:

AUTORA: 
          

2-   ESCRIBIR EL NOMBRE DE LOS OBJETOS: 

         

  3-ESCRIBIR LAS PALABRAS QUE FALTAN:

HABÍA UNA VEZ UNA _ _ _ _

EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA

COMO ERA MUY VIEJA, MUY _ _ _ _ _

ESTABA SORDA DE UNA _ _ _ _ _

 4-LEER Y SEÑALAR CON COLOR QUÉ GUANTES SE PUSO LA VACA:

GUANTES DE TUL

GUANTES DE LANA

GUANTES DE SEDA

   5-   BUSCAR LAS SIGUIENTES PALABRAS EN LA SOPA DE LETRAS:

VACA- VIEJA-SORDA- OREJA- ESCUELA- ZAPATOS- GUANTES- ANTEOJOS- MAESTRA