Hola chic@s! Cómo están? En esta oportunidad les proponemos realizar un recorrido de aprendizaje
con actividades articuladas entre dos áreas: Educación Física y Música.
Los contenidos que vamos a trabajar son: Géneros musicales (Música), El ritmo y la comunicación corporal (Educación Física)
Actividades de Música
Géneros musicales: Se emplea en música para clasificar las obras musicales según determinados criterios como el ritmo, la instrumentación, las características melódicas, la región geográfica de origen, el contexto social y cultural, etc. Algunos géneros musicales son: cumbia, rock, salsa, folklore, tango, reggaetón, hip hop, etc.
Miren el siguiente video donde se pueden escuchar distintos géneros musicales!!!!
Para esta primer actividad les proponemos el HIP HOP
El Hip Hop se compone de 4 elementos
Nivel oral: Rap, ya que las canciones son tanto cantadas como recitadas o una mezcla de ambas.
Nivel auditivo: turntablism, haciendo música a través de efectos de sonido y modificando las formas de rotación y reproducción de discos de vinilo en el plato donde giran los discos.
Nivel físico: el hip-hop es bailado (breaking)
Nivel visual: el graffiti ha acompañado al hip hop con pinturas en paredes, fachadas o muros.
Consignas:
1) Investiguen sobre el origen del hip-hop, es decir, cómo surge. Copienlo en la carpeta (breve) y envíen la foto.
2) Realicen una lista con cuatro o cinco temas de hip hop que les gusten, de diferentes artistas.
3) Cuáles son los instrumentos que se usan para hacer hip-hop?
Actividades de Educación física
El baile del hip hop se refiere a estilos de baile urbano que principalmente se interpretan con música hip hop o que han evolucionado como parte de su cultura.
Lo que distingue al hip hop de otros estilos de baile es que la improvisación juega un gran papel dentro de este estilo. competiciones de baile al estilo libre, lo que en el mundo del hip hop callejero se denominan “batallas”.
Los equipos de baile, el estilo libre y las batallas son identificadores del hip hop.
Este baile combina 3 elementos principales: acrobacias, gimnasia y ritmo
Consignas:
1) Les dejamos 2 músicas para que elijan, y luego se animen a bailar como sientan hacerlo. Por último registrar por escrito o envíen un video con algunos de los movimientos que utilizaron para su baile.
Quien desee hacerlo también les dejamos una base rítmica (beat) para que sobre ella inventen su rap freestyle. Pueden elegir un tema sobre el que tengan ganas de rapear. Escríbanlo así no se lo olvidan!!!!
3) Ya estamos listos para jugar y rapear.
Prepará tu rayuela, poné música y empezá a rapear.
Luego de jugar, la consigna será armar una breve secuencia de baile y
enviarla por video.
¡Esperamos que les guste mucho la propuesta!
Valeria y Mariel
NOTA: enviá tus producciones a través de los canales de intercambio que utilizan en tu grado para seguir aprendiendo junt@s)
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