Hola, alumnos y familias de 5° B: les dejo un nuevo trabajo de Educación Tecnológica. Esta vez, les propongo ver un video donde se explica la utilización de las poleas para contestar un cuestionario.
ENTREGAR ANTES DEL 12 DE JUNIO DE 2021
Cuestionario sobre el video “Cómo funcionan las cosas: poleas”
Este video se puede ver en YouTube y dura 13:06 minutos. ¡Colocar bien el título!
La historia transcurre en una isla en la que los habitantes beben leche de mamut por su nivel nutritivo. A la hora de ordeñar estos mamuts se presentan algunos problemas...(Se dan los tiempos orientativos para encontrar las respuestas)
1-¿Qué problema tienen los isleños cuando quieren levantar al mamut deslizando una soga por la madera? 6:24 min.
2-¿Qué es lo que necesitan hacer?
3-¿Qué soluciones proponen los personajes?
4-¿De qué maneras se pueden utilizar las poleas? 8 min.
5-¿Qué artefacto aparece que tiene un sistema de poleas? ¿Cómo funciona? 8:40 min.
6-¿Qué sistema de poleas propone Oris (uno de los personajes)? 9:25 min.
7-¿Qué es una grúa de cadena? Dibujala.
8-¿Cómo funciona la cadena y los contrapesos en la escalera mecánica? 11 min.
9-Nombrar otros ejemplos de poleas que encuentres en la escuela, tu casa u otro lugar.
Este es el enlace para ver el video:
https://www.youtube.com/watch?v=DA7r3lXs7-w
La dirección de e mail para enviar la actividad es tecno4escuela20@gmail.com
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