PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Hoy vamos a hacer un nuevo dictado. Escuchen atentamente las palabras y escriban como les suenan. vuelvan a escuchar el dictado y revisen lo que escribieron.


Esta actividad se realiza en el cuaderno de Prácticas del Lenguaje


MIÉRCOLES 6 DE MAYO

REFLEXIÓN ORTOGRÁFICA

1. DICTADO

2. REVISAMOS EL DICTADO

3.  MIRÁ EL VIDEO

4. ESCRIBIMOS ALGUNAS CONCLUSIONES SOBRE EL USO DE LA R

• SE ESCRIBE UNA SOLA R AL COMIENZO DE LA PALABRA Y SUENA FUERTE.

ROPERO  -  ROPAS

• SI LA R SUENA SUAVE EN MEDIO DE LA PALABRA O AL FINAL SE ESCRIBE R

ROPERO - TEJER

• SI LA R SUENA FUERTE ENTRE VOCALES SE UTILIZA RR

TERRIBLE    -   CORRIÓ

• ¡ATENCIÓN A ESTAS PALABRAS!

ENREDADERA - ALREDEDOR - ISRAEL

SE ESCRIBE R PERO SUENA FUERTE CUANDO ESTÁ DESPUÉS DE UNA N, L o S.